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近日,房产管理处党支部召开“落实人才培养中心地位大讨论”专题学习讨论会,房地产管理处党支部全体党员参与学习讨论。
处长熊建练认为,要充分认识、切实落实人才培养工作在高校的中心地位,教学、管理、服务工作都要围绕人才培养展开。每一个员工都要牢固树立人才培养中心地位,主动作为、全力以赴做好房产资源配置工作,努力为教师提供优质服务,为学生提供优良环境,为学校人才培养提供更优质服务、做出更大贡献。
副处长邓久华认为,要在贯彻人才培养中心地位的过程中担起责任、创新方法、落实工作。要在房产资源建设与管理配置中积极为人才培养服务,在周转房建设与管理配置中向一线教师和中青年教倾斜,在学生公寓建设与管理服务中更好满足学生的需求。要通过发掘利用历史保护建筑的历史文化价值涵养师生的文化素质。
综合管理科科长张南认为,要科学合理调配现有资源,更好为人才培养做好服务。同时,建议在培养学生爱国、爱校情怀等方面下功夫,做好文化引领。
公房与地产管理科科长张清认为,要按学校要求提供有力的服务保障,在资源配置上做到科学、公平、公正。
住房与房改管理科科长李卫兵认为,要确保人才引进住房保障更有力,以便广大教师更好投入到教学、科研中去。
文物建筑保护与管理科科长冯波认为,要扭住人才培养的中心地位不动摇、不懈怠,抓落实、见成效;要时时警醒自己在人才培养上想了多少,做了多少,是否为抓好学生在校期间养成教育提供了最大的保障力度。
党支部副书记苏世伟认为,要主动对标“落实人才培养中心地位”对房产工作的新要求,加快调整梳理房产管理服务流程体系,及时解决师生困难和问题,以高度的责任感和使命感推进房产资源优化配置。
会议要求,支部全体党员要认真学习人才培养中心地位的丰富内涵和要求,认真思考如何落实人才培养中心地位,在全